Convocatorias y Acciones
V CONGRESO INTERNACIONAL CRISA
Roma, 18-20 de septiembre de 2023
Archivos americanos
Virtualidad, memoria, arqueología de los medios
Los documentos, como actos registrados y archivados en algún soporte material, de papel o digital,
representan las huellas que permiten que las memorias colectivas e individuales fundamenten las
realidades sociales e históricas. Los archivos que recogen estas huellas desempeñan un papel central,
puesto que a través de ellos se hace posible la activación de procesos de elaboración, reelaboración y
cuestionamiento de las memorias colectivas nacionales y transnacionales interconectadas. De ser así,
los archivos permiten repensar el patrimonio cultural de una comunidad, participando en la
elaboración de nuevos modelos históricos y sociales. Estos procesos pueden contribuir a reforzar las
estructuras democráticas, especialmente cuando se trata de experiencias y saberes de grupos
subalternos, históricamente excluidos de los debates públicos.
Lo digital ha transformado de manera decisiva no sólo los procesos de producción y custodia de
nuevo material documental, sino también las formas de conservación y valorización de los materiales
históricos. En un área como la americana, donde la civilización de la escritura comenzó hace al menos
cinco siglos – sin contar las formas de escritura precolombinas -, se plantea, por ejemplo, la cuestión
de cómo deben conservarse y transferirse los archivos de la época colonial.
La historia digital es un enfoque para examinar y representar el pasado que usa las nuevas tecnologías
de la comunicación; produce y comparte el conocimiento histórico, recurriendo a las características
de su ámbito, como las bases de datos, la hipertextualización y las redes.
En la era de la documentalidad y los Big Data, en la que tiempos y espacios geográficos se fragmentan
y se conectan de nuevo en red, el paso de los archivos en papel a los archivos digitales también está
contribuyendo a cambiar la relación entre lo público y lo privado. La creciente centralidad del medium
técnico para el almacenamiento y la gestión de la información nos ha expuesto a procesos de
reconstrucción de las verdades establecidas y a formas de instrumentalización de los saberes
colectivos a través de la generación de posverdades en las que la fuerza normativa de los documentos,
entrelazada con la omnipresencia de los medios de comunicación, exaspera y a menudo
instrumentaliza los usos políticos, históricos, judiciales, culturales y artísticos que, de otro modo,
serían intrínsecos a los archivos.
El V Congreso CRISA “Archivos americanos: virtualidad, memoria, arqueología de los medios” se
ofrece como una oportunidad de investigación y problematización multidisciplinaria e
interdisciplinaria de los aspectos mediales, técnicos, culturales y estéticos de la digitalización del
conocimiento. En particular, la historia, la sociología, la antropología, la filosofía, la literatura, la
arquitectura, la geografía, la música y las artes visuales son disciplinas que pueden abordar el tema a
través de diferentes herramientas metodológicas para realizar interesantes aportaciones. De hecho, el
enfoque multidisciplinario nos permite explorar la condición transitoria de los archivos, tanto en lo
que concierne los actuales usos políticos y culturales, como su cambiante estatus teórico.
Entre los posibles ejes temáticos:
Cómo rescatar y reclasificar los archivos existentes (especialmente los institucionales)
Creación y recreación de archivos temáticos
Relaciones entre archivos y procesos democráticos para la recuperación de las memorias
colectivas subalternas
Potencialidades y riesgos de la digitalización de los archivos
Procesos de lectura de los archivos
Información y documentación: usos y cuestiones éticas
Usos artísticos de los archivos
Tipos de archivos y almacenamientos
Archivo y relaciones con el poder
Documentalidad, virtualidad y memoria
Archivos de escritores y artistas
Historia digital
La solicitud de participación en el congreso tendrá que llegar al correo electrónico
[email protected] antes del 28 de febrero de 2023 rellenando el formulario correspondiente
incluyendo título, temática, resumen (máx. 200 palabras) y breve CV (máx. 15 líneas: posición
académica o institucional, ámbitos de investigación, últimas tres publicaciones).
Los idiomas oficiales del congreso serán: italiano, inglés, español, portugués, francés.
Las propuestas serán examinadas por el Comité Científico antes del 30 de abril de 2023.
Las intervenciones deberán tener una extensión de seis/siete carillas con interlineado 1,5 y una
duración de las ponencias de 20/25 minutos.
INSCRIPCIÓN
La cuota de inscripción es de € 120. Para los pagos realizados hasta el 30 de junio de 2023, la cuota se
reduce a € 80.
Para los jóvenes estudiosos (doctorandos, post-doc, investigadores, colaboradores universitarios) la cuota es de € 40.
Para los oyentes el acceso es gratuito.
La cuota de inscripción dará derecho a:
Carpeta
Acceso a las actividades sociales que se organicen dentro del Congreso
Volumen con las actas del Congreso.
Los datos bancarios para la cuota de inscripción solo serán comunicados a las personas cuya propuesta
haya sido aceptada por el Comité Científico.
SEDE DEL CONGRESO
El Congreso tendrá lugar en el Departamento de Lenguas, Literaturas y Culturas Extranjeras (Università
Roma Tre, Via del Valco di San Paolo, 19), al que el CRISA actualmente pertenece.
PUBLICACIÓN
Los textos definitivos para la publicación no deberán exceder los 40.000 caracteres, notas y espacios
incluidos. Los textos serán sometidos a evaluadores anónimos.
El Comité Científico del Congreso se encargará de enviar a cada ponente las normas editoriales y de
comunicar la fecha de entrega del artículo.
COMITÉ CIENTÍFICO Y ORGANIZADOR
Guido Baggio, Camilla Cattarulla, Angela Di Matteo, Antonello Frongia, Luigi Guarnieri Calò
Carducci, Anthony J. Tamburri.
I CONGRESO INTERNACIONAL DIDÁCTICA DE LAS ESCRITORAS
»Del archivo al aula. Hacia una apertura del canon literario»
que tendrá lugar los días 26, 27 y 28 de octubre en la Universidad de Sevilla
La participación es gratuita para los miembros de Trans.Arch que pueden participar presencialmente o a través del envío de un vídeo y/o texto para su publicación.
EJES TEMÁTICOS
- Propuestas y diseños didácticos que visibilicen las mujeres.
- Creación de material didáctico sobre escritoras, filósofas, artistas, intelectuales y/o activistas.
- Propuestas o experiencias didácticas que partan de la obra de colectivos marginalizados por razones de discapacidad, orientación sexual, raza, clase y religión en todas las épocas.
- Estudios comparativos sobre igualdad, equidad o justicia social en el currículo, en los libros de textos, en otros materiales educativos o en los programas de las asignaturas universitarias.
- Metodologías pedagógicas respetuosas e inclusivas.
- Inclusión de las mujeres en la Educación Infantil y la Educación Primaria.
- Inclusión de las mujeres en la Educación Secundaria.
- Inclusión de las mujeres en la Educación Universitaria.
- Escritoras de literatura infantil y juvenil.
- Nuevas masculinidades en la educación de niños, jóvenes, adolescentes y adultos.
- Maestras y profesoras como creadoras de experiencias educativas.
Participación
El envío de propuestas tendrá como fecha límite el día 15 de agosto de 2023 y estas tendrán que presentarse a través de la ficha que os adjuntamos en este correo. No se atenderán propuestas en otro formato.
Se puede participar presentando una comunicación (15 minutos) presencialmente en Sevilla o enviando un vídeo (fecha límite 15 de septiembre) con formato MP4, MOV, AVI de un máximo de 15 minutos.
Cuando se envíe el vídeo, se debe especificar el consentimiento para que este se suba a la página de Youtube del Grupo de Investigación Escritoras y Escrituras https://www.youtube.com/@escritorasyescrituras309/featured
Envío de artículos
Los textos, que se publicarán en la editorial Dykinson, deberán entregarse antes del 15 de septiembre siguiendo la plantilla que se adjunta en este correo. No se aceptarán artículos en otro formato.
Para cualquier comunicación, sugerencia, duda de cualquier tipo o comentario, rogamos que se comuniquen a esta misma dirección de correo [email protected].